Neste curso discutiremos as ideias originais de Emmi Pikler sobre as competências dos bebés e crianças pequenas na sua atividade autónoma. Como a atividade lúdica autoinduzida contribui para o bem-estar e o desenvolvimento de bebês e crianças?
Utilizando dados científicos, fotografias e gravações de vídeo do Instituto Pikler, analisaremos o tema do desenvolvimento de brincadeiras livres, detalhando seus estágios muitas vezes esquecidos.
Os participantes poderão aprender sobre o papel do adulto que apoia a atividade autoinduzida do bebé e da criança, bem como o ambiente físico e os materiais lúdicos necessários em cada fase do desenvolvimento.
Conteúdo:
Os primórdios da atividade lúdica do bebê - O desenvolvimento cognitivo e o desenvolvimento da brincadeira - A atenção do bebê durante a brincadeira - A atividade autônoma no espaço familiar - A organização das condições de livre brincadeira e atividade na creche - Como o cuidador apoia a brincadeira das crianças

