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In diesem Seminar geht es um das Sprechen, nicht um die Sprachentwicklung der Kinder, sondern eher darum, worüber man nur weniger nachdenkt, nämlich wie wir Erwachsenen mit den Kindern sprechen.
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Inhalt und Form unseres Dialogs mit Kleinkindern.
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Welche Gedanken verbergen sich hinter unseren Wörtern?
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Wie lernt das Kleinkind sich selber im Spiegel unserer Wörter kennen?
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Sprechen über sogenannte schwierige Themen
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30-052-03
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