Gyermekfilm: Az első másfél év

Az utóbbi évtizedek tudományos vizsgálatai bebizonyították, hogy a magzat és az újszülött milyen hihetetlen képességekkel bír, mennyi mindent érzékel mindabból, ami vele és körülötte történik. 12 részes sorozatunkban egy régóta létező és működő szemléletet szeretnénk bemutatni, amely a csecsemőt érző, értő lénynek tekinti, és olyan bánásmódot sugall, amely a mindennapi élet ismétlődő helyzeteiben teljes személyt tisztel benne, aktív résztvevőnek, a felnőtt valódi partnerének tekinti. Beszélni fogunk az érintésről, annak minőségéről; a gondozás közbeni együttműködésről; az evés öröméről; életmódról és környezetről; a spontán mozgásfejlődésről; a napirendről. Megnézzük, mi kell ahhoz, hogy a csecsemő önállóan tudjon játszani, hogy mi a szerepe a beszédnek már az első életévben. Együtt gondolkodhatunk azon, hogy mit tehetünk, és mit ne tegyünk a síró gyerekkel. Miért értékesebb a ráérős tempó a siettetésnél. Megnézzük, mit szabad, és mit nem, és hogyan lehet mindezt megtanulni. Végül pedig a csecsemő családon belüli és családon kívüli kapcsolatairól lesz szó.
Elsősorban szülőkhöz szólunk, és azokhoz, akik csecsemőkről gondoskodnak, de az első életévek, a képességek kibontakozásának megfigyelése mindannyiunk számára izgalmas lehet.

Szakértők: Tardos Anna, dr. Borbély Sjoukje, Dr. Majoros Mária, Mózes Eszter, Tényi Vera

A 12 rész témái:

1. Érintés
2. Enni jó!
3. Játszik - Tanul
4. Környezet és életmód
5. A mozgás öröme
6. Együtt, békésen
7. És ha sír...?
8. A beszéd varázsa
9. Szabad - nem szabad
10. Rend - tájékozódás
11. Hagyjatok időt!
12. Kapcsolatok