Juego–Actividad–Pensamiento 1

A partir de estudios longitudinales anteriores sobre actividades de manipulación de manos realizados por Anna Tardos e Ilona Barkóczy en el Instituto Pikler, Éva Kálló y Eszter Mózes analizan en esta película el desarrollo del pensamiento en relación con las actividades lúdicas de los bebés de entre 6 semanas y 1 año de edad aproximadamente. Mediante una observación minuciosa del desarrollo de la motricidad fina y gruesa, demuestran cómo las actividades físicas de los niños pequeños se entrelazan con el desarrollo temprano de la resolución de problemas y el pensamiento. Los breves vídeos de varios niños ofrecen una visión de lo que cada uno de ellos es capaz de hacer en su etapa actual de desarrollo. Se nos muestra cómo las investigaciones tempranas y aparentemente insignificantes del bebé, desde mirar con la mano hasta manipular más de un objeto al mismo tiempo, constituyen los inicios del juego y el pensamiento. Se destacan hitos poco reconocidos, como pasar un objeto de una mano a otra, o ser capaz de mover el dedo índice por separado y girar el pulgar hacia la palma de la mano. Esta película ofrece abundante información tanto a los profesionales como a los padres interesados.